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	学校以立德树人为根本,提质增效为核心,以改革创新为动力,深化教育改革,立足“双减”政策、“五项管理”,围绕发展学生核心素养,开足开齐国家课程,五育并举,尤其重视艺术、体育、科学实验、劳动、综合实践等课程设置,全面推进素质教育,促进教育高质量发展。
	走进陕西省兴平市高新第二小学 
	金三惠紧跟教育部发布《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求,用数字技术赋能学校美育环境,打造“多样化”“互动性”学习场景。
	2025年8月,金三惠智慧音乐素养教室走进陕西省兴平市高新第二小学,为其提供了20+1的智慧音乐素养教室,配备了金三惠数字音乐教学系统、电钢琴、数字音乐教学仪等。
	 
 
	 
 
	 
 
	智慧音乐素养教室构建了智慧平台+智能硬件+数字资源+智能管控+教学评价的全场景学习生态。通过AI技术的应用,打造AI+钢琴、AI+小乐器、AI智能歌唱等智能化学习方式,全方位,多维度的实现学生的音乐探索和学习,既满足义务教育阶段的教学要求,也同时支持中高职院校教学与实训的需求。
	智慧音乐素养教室 
	以全面提升学生音乐素养为目标,以智慧电钢琴为载体搭载数字音乐教学系统,实现学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解的全面发展,将核心素养的培养贯穿始终,实现教、学、练、考综合一体化的智慧音乐素养教室。 
	以学生为中心,互动性强,课堂上教师可以和学生一起进行音乐创作,培养学生在音乐学习中的创造力和思维能力。 
	教师还可以通过大屏连线,开展一对多的教学,提高教学效率,做到标准化教学。
	 
 
	在全面推进素质教育的背景下,音乐教育不再局限于艺术技巧培养,更是承载立德树人使命的重要载体。金三惠数字音乐教室始终紧扣素养培育的核心,深耕学生文化理解、审美感知、艺术表现与创意实践的综合提升。依托系统化的教学架构与丰富实践活动,让数字科技成为美育落地的有力支点,助力构建积极向上、文明高雅且充满活力的校园音乐生态。
	注:本文为企业发布的推广文案,不代表本站观点。